개념플러스유형초등2-1

2024년 개념+유형 초등 수학 기본 파워 1~6학년 학기별 비상교육

2024년 개정 교육과정에 따라 초등 수학에서 도입되는 ‘개념+유형’ 기반 교육은 학생들의 수학적 사고력과 문제 해결 능력을 키우는 데 중점을 둡니다. 이러한 개념과 유형을 기반으로 한 비상교육을 통해 학생들은 수학의 기본 원리를 탄탄히 다지고 다양한 문제 상황에 대응할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다.

개념+유형 기반 초등 수학

‘개념+유형’ 기반 교육은 수학적 개념과 이를 적용하는 유형을 분리하여 학습하는 방식입니다. 이를 통해 학생들은 수학의 기본 개념을 명확히 이해하고, 이러한 개념을 다양한 상황에서 적용하는 방법을 익힐 수 있습니다.

1~6학년 학기별 비상교육 개념플러스유형

2024년 개정 교육과정에 따라 1~6학년 학기별로 지정된 개념+유형 기반 비상교육은 다음과 같습니다.

1학년 1학기

• 개념: 수와 연산
• 유형: 덧셈과 뺄셈

1학년 2학기

• 개념: 도형과 측정
• 유형: 도형의 크기 비교

2학년 1학기

• 개념: 수와 연산
• 유형: 곱셈과 나눗셈

2학년 2학기

• 개념: 도형과 측정
• 유형: 도형의 특징과 분류

3학년 1학기

• 개념: 수와 연산
• 유형: 곱셈과 나눗셈의 응용

3학년 2학기

• 개념: 도형과 측정
• 유형: 도형의 넓이와 둘레

4학년 1학기

• 개념: 수와 연산
• 유형: 분수와 소수

4학년 2학기

• 개념: 도형과 측정
• 유형: 도형의 부피와 용량

5학년 1학기

• 개념: 수와 연산
• 유형: 소수의 연산

5학년 2학기

• 개념: 도형과 측정
• 유형: 도형의 변환과 대칭

6학년 1학기

• 개념: 수와 연산
• 유형: 분수와 소수의 연산

6학년 2학기

• 개념: 도형과 측정
• 유형: 도형의 성질과 활용

개념+유형 기반 비상교육의 장점

개념+유형 기반 비상교육은 학생들에게 다음과 같은 장점을 제공합니다.

• 수학적 개념의 탄탄한 이해력
• 다양한 문제 상황에 대응하는 능력
• 문제 해결 능력 향상
• 수학적 사고력 개발
• 수학에 대한 자신감 증진

2024년 개정 교육과정에 따라 도입되는 개념+유형 기반 초등 수학 비상교육은 학생들의 수학적 능력을 키우는 데 필수적입니다. 이러한 비상교육을 통해 학생들은 수학의 기본 원리를 탄탄히 다지고, 다양한 문제 상황에 대응할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다.

1. 기본 개념 및 유형에 초점을 맞춤
2. 1학년 학생에게 적합
3. 3-1 단원의 내용을 다룸

1. 상위권 학생 대상의 도전적인 문제 유형
2. 문제 풀이에 창의적인 사고와 다양한 전략 활용 필요
3. 수학적 추론 능력과 문제 해결 능력 향상에 초점

1. 100까지의 수 이해
2. 더하기와 빼기의 연산 이해
3. 기본 도형의 특징 및 이름 이해

1. 학년별 학습 내용을 체계적으로 구성하여 기본 개념과 유형을 탄탄히 다짐
2. 다양한 문제 유형과 실생활 상황을 활용하여 수학적 사고력과 문제 해결 능력 향상
3. 학생의 수준에 맞춘 다양한 예제와 연습 문제 제공으로 학습 동기를 유발하고 자기주도 학습 촉진

1. 초등 2학년 1학기 국어 학습을 위한 기본완성 문제집
2. 개념플러스유형 문제 포함으로 학습 폭 확대
3. 학습노트 제공으로 학습 정리 및 복습 용이

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